Melakukan perawatan roda dan ban

KARYA MANTAP June 06, 2024 0

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Model 5E

Mata Pelajaran: Teknik Kendaraan Ringan (TKR)

Kelas/Semester: XII/1

Materi: Melakukan Perawatan Roda dan Ban

Waktu: 2 x 45 menit

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa memahami fungsi dan komponen utama dari roda dan ban.
2. Siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah perawatan roda dan ban.
3. Siswa mampu melakukan perawatan roda dan ban dengan benar dan aman.

1. Engage (Mengajak)

Tujuan: Memotivasi siswa dan memperkenalkan konsep perawatan roda dan ban.

Kegiatan:

1. Guru menampilkan video singkat atau demonstrasi langsung tentang cara kerja roda dan ban pada kendaraan.
2. Guru mengajukan pertanyaan untuk memulai diskusi, seperti:
• "Apa yang Anda ketahui tentang fungsi roda dan ban pada kendaraan?"
• "Mengapa penting untuk melakukan perawatan rutin pada roda dan ban?"

Waktu: 10 menit

2. Explore (Eksplorasi)

Tujuan: Siswa mengeksplorasi komponen utama dari roda dan ban serta proses perawatannya.

Kegiatan:

1. Siswa dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil.
2. Setiap kelompok ditugaskan untuk meneliti salah satu aspek dari roda dan ban, seperti jenis-jenis ban, tekanan angin yang tepat, tanda-tanda keausan ban, atau teknik penggantian ban.
3. Mereka mencari informasi tentang fungsi, cara kerja, dan langkah-langkah perawatan dari masing-masing aspek tersebut.
4. Setiap kelompok membuat ringkasan temuan mereka untuk disajikan di depan kelas.

Waktu: 20 menit

3. Explain (Menjelaskan)

Tujuan: Menguraikan konsep perawatan roda dan ban serta pentingnya perawatannya.

Kegiatan:

1. Setiap kelompok mempresentasikan temuan mereka.
2. Guru memberikan penjelasan tambahan tentang fungsi, cara kerja, dan perawatan roda dan ban.
3. Guru menjelaskan pentingnya perawatan rutin untuk menjaga kinerja roda dan ban serta menghindari kerusakan yang lebih parah.

Waktu: 20 menit

4. Elaborate (Mengelaborasi)

Tujuan: Memperdalam pemahaman siswa dengan praktek langsung.

Kegiatan:

1. Siswa melakukan praktik langsung di bengkel sekolah.
2. Mereka diberi kesempatan untuk melakukan perawatan roda dan ban pada kendaraan yang sudah ditentukan.
3. Guru memberikan arahan dan bimbingan selama praktik berlangsung, memastikan bahwa setiap langkah dilakukan dengan benar dan aman.

Waktu: 30 menit

5. Evaluate (Mengevaluasi)

Tujuan: Menilai pemahaman dan keterampilan siswa dalam melakukan perawatan roda dan ban.

Kegiatan:

1. Siswa menyelesaikan kuis singkat yang mencakup pertanyaan tentang konsep roda dan ban, langkah-langkah perawatan, dan teknik penggantian ban.
2. Guru mengevaluasi praktik perawatan siswa dan memberikan umpan balik langsung.
3. Diskusi kelas tentang pengalaman praktik dan konsep yang dipelajari.

Waktu: 20 menit

Penutup

Kegiatan:

1. Guru merangkum kembali poin-poin penting dari pembelajaran hari ini.
2. Guru memberikan tugas rumah yang melibatkan pencarian lebih lanjut tentang masalah umum yang terjadi pada roda dan ban serta cara mengatasinya.

Waktu: 5 menit

Alat dan Bahan:

1. Video atau demonstrasi tentang cara kerja roda dan ban
2. Materi referensi tentang komponen dan perawatan roda dan ban
3. Kendaraan atau model roda dan ban untuk praktek perawatan
4. Alat-alat dan bahan-bahan yang diperlukan untuk praktek perawatan dan penggantian ban

Penilaian:

1. Partisipasi dalam diskusi dan presentasi kelompok
2. Praktik perawatan roda dan ban
3. Kuis singkat
4. Tugas rumah

Demikianlah RPP menggunakan model 5E untuk materi "Melakukan Perawatan Roda dan Ban". Semoga bermanfaat!